An instrument calibrated by Item Response Theory to assess knowledge about head and neck cancer

Introduction: Head and neck tumors are in the 9º place among the most frequent cancers in the world, being the incidence of 700,000 new cases per year. To suspect and to diagnose early the cancer implies to know well the subject. The questionnaire is a good instrument for measuring knowledge. Objective: To provide an item bank, calibrated by the Item Response Theory (IRT), to evaluate the "knowledge about head and neck cancer", in any respondent, in order to benefit the studies on this construct, in the area of health education. Methods: To evaluate the "knowledge about head and neck cancer", we started with a scale already calibrated by the IRT, with 24 items for schoolchildren (n = 2,006). A further 29 items of equal difficulty were created (n = 994 schoolchildren). Then, 60 new items, of equal construct and greater difficulty (n = 883 dentistry professionals) were incorporated into this scale. Results: The analysis of 2,847 responses resulted in a bank with 113 items on head and neck cancer calibrated by IRT and arranged on a skill scale. Conclusion: From this collection of items, different questionnaires can be set up according to the skill level of the respondent. The results of the evaluations, in single or distinct moments, can be compared since the items are on the same scale of ability.

Criação de um banco de itens para avaliar o conhecimento do câncer de cabeça e pescoço / Creating an item bank for assessing knowledge of head and neck cancer

Introdução - O câncer é responsável por mais de 12% de todas as causas de óbito no mundo, chegando a matar mais de 7 milhões de pessoas por ano. Suspeitar e diagnosticar precocemente o câncer implica em conhecimento relativamente básico sobre o assunto. O questionário é um bom instrumento para medição do conhecimento, e pode ser validado pela Teoria da Resposta ao Item - TRI. O objetivo deste trabalho foi a criação de um instrumento para avaliar o conhecimento sobre o câncer de cabeça e pescoço em diferentes níveis de habilidade. Metodologia: Neste trabalho, inicialmente, foram criados 32 itens para avaliar o conhecimento sobre o câncer de cabeça e pescoço, os quais, antes de serem aplicados a escolares do 3º. Ano do Ensino Médio (n=994), foram incorporados a 24 outros itens, sobre o mesmo construto e população alvo semelhante (n= 1012). Esses itens haviam sido calibrados pela TRI, pelo modelo logístico unidimensional de 3 parâmetros, gerando uma escala (0,1), pela função de informação do item. Durante o processo de incorporação, três itens foram eliminados, restando 53 itens, para esta população. Posteriormente, ainda neste trabalho, 68 novos itens foram criados, sob o mesmo construto, e aplicados aos graduandos dos últimos anos do Curso de Odontologia (n=95) e a cirurgiões dentistas (n=284), totalizando 379 respondentes. Esses 68 itens também foram calibrados naquela mesma escala (0,1), com 2385 respondentes. Resultados: Após a análise, 60, daqueles 68 itens foram mantidos, que somados aos 53 itens iniciais, formaram um questionário com 113 itens sobre câncer de cabeça e pescoço calibrados pela TRI. Também está apresentada a sequência metodológica do processo de incorporação dos itens em uma mesma escala de habilidade. Conclusão: Ainda que um construto não possa ser explorado em sua plenitude semântica, a elaboração desse instrumento, para medir o conhecimento sobre o câncer de cabeça e pescoço, foi fruto de exaustiva análise, por isso, acreditamos que esse...

Introduction - Cancer is responsible for over 12% of all causes of death in the world, killing more than 7 million people a year. Early detection and early diagnose cancer implies in basic knowledge on the subject. The questionnaire is a good tool for measuring knowledge, and can be validated by the Item Response Theory - IRT. The aim of this study was to build a tool to assess the knowledge of head and in different level of ability. Methodology: At the beginning 32 items were designed to assess knowledge of head and neck cancer. Before being applied to 3rd High School Students (n=994) these items were joint to 24 others items over the same construct and the same population(n=1012). The previous items had being calibrated by IRT, by parameters of one-dimensional logistic model, getting a scale (0,1) by information function of the item. Over the incorporation process three items were eliminated, coming 53 items for the same population. Further, still in the same study 68 new items, over the same construct and applied to undergraduates of the last years of the Dental School (n-95) and to dental Surgeon (n-284) with a total of 379 respondents. The 68 items were also designed and calibrated in the same scale (o,1), now with a total of 2385 respondents. Results: After the analysis, 60 of the 68 items were kept and added to the previous 53 items and they comprise a questionnaire with 113 items on head and neck cancer calibrated by IRT. This study also presents the methodological sequence of the incorporation process of items in the same scale of ability. Conclusion: Although a construct cannot be totally exploited, the elaboration of this tool to assess the knowledge of head and neck cancer was the result of through analysis. We believe that this bank of items will be eventually useful, as same items might be used to design several different questionnaires allowing different evaluations not only at the same time, but also at different times, such as the case of...

Criação de um banco de itens para avaliar o conhecimento do câncer de cabeça e pescoço / Creating an item bank for assessing knowledge of head and neck cancer

O câncer é responsável por mais de 12% de todas as causas de óbito no mundo, chegando a matar mais de 7 milhões de pessoas por ano. Suspeitar e diagnosticar precocemente o câncer implica em conhecimento relativamente básico sobre o assunto. O questionário é um bom instrumento para medição do conhecimento, e pode ser validado pela Teoria da Resposta ao Item - TRI. O objetivo deste trabalho foi a criação de um instrumento para avaliar o conhecimento sobre o câncer de cabeça e pescoço em diferentes níveis de habilidade. Metodologia: Neste trabalho, inicialmente, foram criados 32 itens para avaliar o conhecimento sobre o câncer de cabeça e pescoço, os quais, antes de serem aplicados a escolares do 3º. Ano do Ensino Médio (n=994), foram incorporados a 24 outros itens, sobre o mesmo construto e população alvo semelhante (n= 1012). Esses itens haviam sido calibrados pela TRI, pelo modelo logístico unidimensional de 3 parâmetros, gerando uma escala (0,1), pela função de informação do item. Durante o processo de incorporação, três itens foram eliminados, restando 53 itens, para esta população. Posteriormente, ainda neste trabalho, 68 novos itens foram criados, sob o mesmo construto, e aplicados aos graduandos dos últimos anos do Curso de Odontologia (n=95) e a cirurgiões dentistas (n=284), totalizando 379 respondentes. Esses 68 itens também foram calibrados naquela mesma escala (0,1), com 2385 respondentes. Resultados: Após a análise, 60, daqueles 68 itens foram mantidos, que somados aos 53 itens iniciais, formaram um questionário com 113 itens sobre câncer de cabeça e pescoço calibrados pela TRI. Também está apresentada a sequência metodológica do processo de incorporação dos itens em uma mesma escala de habilidade. Conclusão: Ainda que um construto não possa ser explorado em sua plenitude semântica, a elaboração desse instrumento, para medir o conhecimento sobre o câncer de cabeça e pescoço, foi fruto de exaustiva análise, por isso, acreditamos que esse...

Cancer is responsible for over 12% of all causes of death in the world, killing more than 7 million people a year. Early detection and early diagnose cancer implies in basic knowledge on the subject. The questionnaire is a good tool for measuring knowledge, and can be validated by the Item Response Theory - IRT. The aim of this study was to build a tool to assess the knowledge of head and in different level of ability. Methodology: At the beginning 32 items were designed to assess knowledge of head and neck cancer. Before being applied to 3rd High School Students (n=994) these items were joint to 24 others items over the same construct and the same population(n=1012). The previous items had being calibrated by IRT, by parameters of one-dimensional logistic model, getting a scale (0,1) by information function of the item. Over the incorporation process three items were eliminated, coming 53 items for the same population. Further, still in the same study 68 new items, over the same construct and applied to undergraduates of the last years of the Dental School (n-95) and to dental Surgeon (n-284) with a total of 379 respondents. The 68 items were also designed and calibrated in the same scale (o,1), now with a total of 2385 respondents. Results: After the analysis, 60 of the 68 items were kept and added to the previous 53 items and they comprise a questionnaire with 113 items on head and neck cancer calibrated by IRT. This study also presents the methodological sequence of the incorporation process of items in the same scale of ability. Conclusion: Although a construct cannot be totally exploited, the elaboration of this tool to assess the knowledge of head and neck cancer was the result of through analysis. We believe that this bank of items will be eventually useful, as same items might be used to design several different questionnaires allowing different evaluations not only at the same time, but also at different times...

Estatística de levantamentos epidemiológicos sobre cárie dentária, publicados no Brasil e no exterior, de 1960 a 2001 / Statistics from epidemiological surveys about dental decay, published in Brazil and in the exterior, from 1960 to 2001

Os levantamentos epidemiológicos são importantes para implantação, execução e avaliação de projetos e ações de saúde numa comunidade. Na realização de levantamentos epidemiológicos o planejamento, objetivos, amostra, treinamento e calibração da equipe, execução e divulgação dos resultados é de suma importância. Neste sentido, para que os resultados sejam consistentes e confiáveis, a preocupação com a amostra e com a análise estatística no momento da tabulação dos dados é fundamental para que esses possam ser inferidos para toda a população. Este trabalho tem como objetivo investigar o tipo de metodologia estatística utilizada em trabalhos publicados sobre levantamentos epidemiológicos de cárie dentária no período de 1960 a 2001. Por meio de um levantamento bibliográfico realizado nas bases de dados BBO, MEDLINE e SCIELO. Os artigos encontrados foram analisados com relação à metodologia estatística aplicada em todo o estudo, da amostragem até a tabulação dos dados. Observou-se que a maioria das pesquisas (72,6%), limitou-se a apresentar o número de elementos que constituiu a amostra, sem esclarecer o planejamento para obtenção.

The epidemiological surveys are important to the deployment, implementation and evaluation of projects and health actions in a community. The planning, goals, samples, team training/calibration, carrying out and publication of results are extremely important in the epidemiological surveys. Thus, the care with the sample and statistical analysis is fundamental for the results to be consistent and trustworthy in order to be able to be inferred for all the population. The aims of this study is to investigate the statistical methodology used in papers on dental caries epidemiological surveys published from 1960 to 2001. A bibliographical survey was carried out in BBO, MEDLINE and SCIELO databases. The papers found were analyzed with regards to the statistical methodology applied in the whole study, from the sampling to the tabling of data. Most studies (72.6%) only presented the number of elements that composed the sample, without explaining the planning involved in obtaining it.

Razões que influenciam o paciente a buscar atendimento odontológico na clínica integrada / Reasons that influence patients to seek dental treatment in the Integrated clinic

Objetivo: Verificar as razões que influenciam o paciente a buscar atendimento odontológico na Clínica Integrada da Faculdade de Odontologia de Araçatuba (CI-FOA) - UNESP, as fontes de divulgação desse serviço e a periodicidade das visitas.Método: Trata-se de uma pesquisa que procurou focar os sentimentos do paciente e não a avaliação dele em relação aos procedimentos clínicos. Pela metodologia quali-quantitativa do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), técnica criada para fazer uma coletividade falar como se fosse um só indivíduo, foram ouvidos em entrevistas abertas, gravadas e transcritas, todos os pacientes (n=105) que freqüentavam as salas de espera daquela Clínica Integrada, no período de janeiro a junho de 2005.Resultados: O DSC foi construído de acordo com as idéias centrais extraídas das respostas: recebimento de informação por familiares, por pessoas sem vínculo com a FOA, por pessoas ligadas à FOA, necessidade de atendimento emergencial, encaminhamento por instituições de outras cidades ou paciente que só procura pelo atendimento quando necessário, isto é, paciente com queixa de dor de dente, necessidade: protética, cirúrgica, tratamento restaurador, periodontal ou endodôntico.Conclusão: Os pacientes procuram a FOA/UNESP, por motivos que vão desde emergência a procedimentos de média complexidade, reabilitação ou serviços de especialidades. Apenas alguns pacientes reconhecem a importância da saúde bucal. Excluindo-se a vinda por emergência, a grande informação dos serviços odontológicos chega aos pacientes da CI-FOA, por outros pacientes, confirmando a credibilidade que a instituição inspira.

Métodos alternativos para higienização bucal e terapêutica odontológica / Alternative methods for oral hygienization and therapeutic odontological

A cárie dentária e a doença periodontal são dependentes da placa bacteriana, por isso, o controle desta é o principal objetivo da prevenção na Odontologia. Este trabalho teve por objetivo levantar métodos alternativos de higienização bucal, descritos em literatura científica: fios, escovas, palitos dentais e soluções de plantas utilizadas em enxaguatórios e/ou cremes dentais. Os métodos alternativos foram pesquisados também quanto à sua utilização na terapêutica medicamentosa odontológica: propólis, clorela e fitoterápicos. Com base na literatura pertinente pode-se concluir que os métodos alternativos mostram-se tão eficazes quanto os métodos convencionais, além de oferecerem menor custo e maior facilidade de aquisição, estando, portanto, em conformidade com a condição socioeconômica da maior parte da população brasileira.